02
How to cut a section
How to add music
അല്ലറച്ചില്ലറ കാര്യങ്ങള്‍
Monday, April 11, 2011
Friday, March 25, 2011
കുഞ്ഞുണ്ണിമാഷിന്റെ വലിയകുഞ്ഞുമൊഴികള്‍
അന്തരംഗം നന്നാക്കിയാല്‍ അന്തരീക്ഷവും നന്നാകും
അമര്‍ന്നിരുന്നു് പഠിച്ചാലുയരും
അറിയില്ലെന്നുള്ളതാണറിവു്
അറിവിനോളമഴക് മറ്റൊന്നിനില്ല
അഹന്തയുള്ളവര്‍ക്കബദ്ധം നിശ്ചയം
ആത്മനിയന്ത്രണമുള്ളവര്‍ക്കെപ്പഴുമീശ്വരാനുഗ്രഹമുണ്ടായിടും നിശ്ചയം
ആത്മസേവനമീശ്വരസേവനം
ആത്മാര്‍ഥമായി വിളിപ്പോര്‍തന്നുള്ളിലെത്തിടുമീശ്വരന്‍
ആധിയോളം വലിയ വ്യാധിയില്ല
ആഴിയേക്കാളാഴമുള്ളതാണു് മനസ്സു്
ഇതതാക്കിയാലതതാക്കിയാലേതേതുമാക്കാം
ഈശ്വരസ്നേഹമേ ഭക്തി
ഉണ്ടവനോടേ ഉരുളവാങ്ങാവൂ
ഉണ്ടാല്‍ മാത്രം പോര ഊക്കുണ്ടാവാന്‍ ഉറങ്ങുക കൂടി വേണം
ഉത്സാഹമുണ്ടെങ്കില്‍വൈകല്യകൈവല്യമാക്കാം
ഉയരാനുയിരുപോരാഉശിരുവേണം
ഉറങ്ങിയുണ്ടാക്കണമുണര്‍വു്
ഊക്കുള്ളതാകണംവാക്കു്
എനിക്കു ഞാനുണ്ടെങ്കിലെല്ലാരുമുണ്ടു്
ഏറെപ്പഴയതാണിപ്രപഞ്ചമേറ്റംപുതിയതും
ഒന്നുമൊന്നിനേക്കാള്‍ നല്ലതല്ല മോശമല്ല
ഒരു കാര്യം പഠിക്കുമ്പോള്‍ പത്തുകാര്യം പഠിഞ്ഞിടും
ഓരോ വാക്കുമോരോ ആകാശം
കലയ്ക്കില്ല കാലദോഷം
കലഹമുണ്ടോ കലയില്ല
കാടുവെട്ടുന്നവരുടെയുള്ളില്‍ കൊടുംകാടു്
കൃതികൃത്രിമമാകരുതു്
ചോറു് ചേറാക്കിയുണ്ണാതെ ചേറു് ചോറാക്കിയുണ്ണുക
ജീവിതം കഥയാക്കാം കഥ ജീവിതമാക്കരുതു്
ഞാന്‍ലോകത്തിലോലോകമെന്നിലോ
തത്കാലസുഖം കൊതിച്ചു് നിത്യസുഖം കളയരുതു്
തീര്‍ച്ചയുള്ള വാക്കു് മൂര്‍ച്ചയുള്ളവാക്കു്
തേടിയെത്തുന്ന വാക്കിനു് തെളിച്ചം കുറയും
പരസ്യം മറക്കും രഹസ്യമോര്‍ക്കും
പരീക്ഷയ്ക്കായാലും അറിയാത്തതെഴുതരുതു്
പാകപ്പെടുത്തുമ്പോള്‍ രൂപപ്പെടും
പിന്നെയാകട്ടെയെന്നുവെക്കുന്നവന്‍ പിന്നില്‍ നിന്നു് കേറില്ലൊരിക്കലും
പ്രകൃതിക്കു് പ്രതിഭാദാരിദ്ര്യമില്ല
പ്രവൃത്തിയോളം ഫലപ്രദമായ പ്രാര്‍ത്ഥനയില്ല
മാനത്തു് നോക്കി മനസ്സിനെ വിശാലമാക്കുക
യോഗമുണ്ടോ രോഗമില്ല
വലുതാകണോ ചെറുതാകുക
വഴിയില്‍ നിന്നാല്‍ വളരില്ല
വാക്കിനു വാക്കോണ്ടര്‍ത്ഥംപറവതു വെറുതെ
വാക്കൊതുക്കുന്നോനൂക്കന്‍
വീശിയാല്‍ വിശപ്പാറുകയില്ല
ശക്തിയുണ്ടോ ശാന്തിയുണ്ടു്
ശ്രദ്ധയുണ്ടാവാനല്ലോ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതു് ബുദ്ധിമാന്‍
അമര്‍ന്നിരുന്നു് പഠിച്ചാലുയരും
അറിയില്ലെന്നുള്ളതാണറിവു്
അറിവിനോളമഴക് മറ്റൊന്നിനില്ല
അഹന്തയുള്ളവര്‍ക്കബദ്ധം നിശ്ചയം
ആത്മനിയന്ത്രണമുള്ളവര്‍ക്കെപ്പഴുമീശ്വരാനുഗ്രഹമുണ്ടായിടും നിശ്ചയം
ആത്മസേവനമീശ്വരസേവനം
ആത്മാര്‍ഥമായി വിളിപ്പോര്‍തന്നുള്ളിലെത്തിടുമീശ്വരന്‍
ആധിയോളം വലിയ വ്യാധിയില്ല
ആഴിയേക്കാളാഴമുള്ളതാണു് മനസ്സു്
ഇതതാക്കിയാലതതാക്കിയാലേതേതുമാക്കാം
ഈശ്വരസ്നേഹമേ ഭക്തി
ഉണ്ടവനോടേ ഉരുളവാങ്ങാവൂ
ഉണ്ടാല്‍ മാത്രം പോര ഊക്കുണ്ടാവാന്‍ ഉറങ്ങുക കൂടി വേണം
ഉത്സാഹമുണ്ടെങ്കില്‍വൈകല്യകൈവല്യമാക്കാം
ഉയരാനുയിരുപോരാഉശിരുവേണം
ഉറങ്ങിയുണ്ടാക്കണമുണര്‍വു്
ഊക്കുള്ളതാകണംവാക്കു്
എനിക്കു ഞാനുണ്ടെങ്കിലെല്ലാരുമുണ്ടു്
ഏറെപ്പഴയതാണിപ്രപഞ്ചമേറ്റംപുതിയതും
ഒന്നുമൊന്നിനേക്കാള്‍ നല്ലതല്ല മോശമല്ല
ഒരു കാര്യം പഠിക്കുമ്പോള്‍ പത്തുകാര്യം പഠിഞ്ഞിടും
ഓരോ വാക്കുമോരോ ആകാശം
കലയ്ക്കില്ല കാലദോഷം
കലഹമുണ്ടോ കലയില്ല
കാടുവെട്ടുന്നവരുടെയുള്ളില്‍ കൊടുംകാടു്
കൃതികൃത്രിമമാകരുതു്
ചോറു് ചേറാക്കിയുണ്ണാതെ ചേറു് ചോറാക്കിയുണ്ണുക
ജീവിതം കഥയാക്കാം കഥ ജീവിതമാക്കരുതു്
ഞാന്‍ലോകത്തിലോലോകമെന്നിലോ
തത്കാലസുഖം കൊതിച്ചു് നിത്യസുഖം കളയരുതു്
തീര്‍ച്ചയുള്ള വാക്കു് മൂര്‍ച്ചയുള്ളവാക്കു്
തേടിയെത്തുന്ന വാക്കിനു് തെളിച്ചം കുറയും
പരസ്യം മറക്കും രഹസ്യമോര്‍ക്കും
പരീക്ഷയ്ക്കായാലും അറിയാത്തതെഴുതരുതു്
പാകപ്പെടുത്തുമ്പോള്‍ രൂപപ്പെടും
പിന്നെയാകട്ടെയെന്നുവെക്കുന്നവന്‍ പിന്നില്‍ നിന്നു് കേറില്ലൊരിക്കലും
പ്രകൃതിക്കു് പ്രതിഭാദാരിദ്ര്യമില്ല
പ്രവൃത്തിയോളം ഫലപ്രദമായ പ്രാര്‍ത്ഥനയില്ല
മാനത്തു് നോക്കി മനസ്സിനെ വിശാലമാക്കുക
യോഗമുണ്ടോ രോഗമില്ല
വലുതാകണോ ചെറുതാകുക
വഴിയില്‍ നിന്നാല്‍ വളരില്ല
വാക്കിനു വാക്കോണ്ടര്‍ത്ഥംപറവതു വെറുതെ
വാക്കൊതുക്കുന്നോനൂക്കന്‍
വീശിയാല്‍ വിശപ്പാറുകയില്ല
ശക്തിയുണ്ടോ ശാന്തിയുണ്ടു്
ശ്രദ്ധയുണ്ടാവാനല്ലോ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതു് ബുദ്ധിമാന്‍
Thursday, January 13, 2011
Voice
Warning: Do not view the video if you are a very sensitive person.
ധൈര്യം ഇല്ലാത്തവര്‍ ദയവു് ചെയ്തു് വീഡിയോ കാണരുതു്.
ഈ പേജില്‍ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വിവരണങ്ങള്‍ മാത്രം വായിക്കുക.
Video Courtesy: The University of Iowa Hospitals and Clinics and You tube. Thanks for providing the option to embed the video on web-pages.
വീഡിയോ കാണുന്നവര്‍ അതൊടൊപ്പം ഓഡിയോ കൂടി ശ്രദ്ധിക്കുക. എന്നാല്‍ മാത്രമേ കാര്യങ്ങള്‍ വ്യക്തമായി മനസ്സിലാവുകയുള്ളു
മുകളില്‍ കാണുന്ന വീഡിയോ കാണുന്നതിനു് മുമ്പു് അതിനു് മുമ്പു് കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ചിത്രത്തില്‍ നിന്നും വോക്കല്‍ കോര്‍ഡു് ഏതാണെന്നു കണ്ടു മനസ്സിലാക്കുക. ശ്വാസം എടുത്തു് വിടുമ്പോള്‍ വെളുത്ത നിറത്തില്‍ കാണുന്ന പാട തമ്മില്‍ അകലുന്നതും ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിക്കുമ്പോള്‍ അവ അടുക്കുന്നതും കാണാം. അവ അടുത്തു നില്‍ക്കുമ്പോള്‍ വൈബ്രേറ്റു് ചെയ്യുന്നതും ശ്രദ്ധിക്കുക.
ശബ്ദങ്ങളുടെ പിച്ചു് മാറുന്നതിനനുസരിച്ചു് വോക്കല്‍ കോര്‍ഡിന്റെ നീളം കൂടുന്നതും കുറയുന്നതും ശ്രദ്ധിക്കുക. കീഴു് സ്ഥായിയിലും മേല്‍സ്ഥായിയിലും ഉള്ള വെത്യാസം മനസ്സിലാക്കുക.
ശബ്ദം ഉണ്ടാവുന്നതു് പ്രകമ്പനത്തില്‍ നിന്നാണു്. അതായതു് ഒരു വസ്തു വേഗത്തില്‍ അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും ചലിക്കുമ്പോള്‍ ശബ്ദം ഉണ്ടാകുന്നു. എന്നാല്‍ ഈ ചലനം എന്നതു് കൊണ്ടു മാത്രം ആയില്ല. അതിനോടൊപ്പം വായുവും ശക്തിയായി ചലിക്കണം. ഇതിനാണു് പ്രകമ്പനം എന്നു പറയുന്നതു്. ഒരു നിമിഷത്തില്‍ കുറഞ്ഞതു് 30 ഉം കൂടിയാല്‍ 22000 ഉം പ്രകമ്പനം കൊള്ളുന്ന ശബ്ദം മാത്രമേ കാതിനു ശ്രവിക്കുവാന്‍ ആവുകയുള്ളു. ഇവയ്ക്കു് ആഹത ശബ്ദമെന്നും അതിനു് താഴെയും മുകളിലും ഉള്ള ശ്രവിക്കാന്‍ പറ്റാത്ത ശബ്ദത്തിനു് അനാഹത ശബ്ദമെന്നും പറയുന്നു. അനാഹത ശബ്ദം പ്രകൃതിയിലുണ്ടെങ്കിലും ഉപകരണങ്ങള്‍ വഴി മാത്രമേ അവയുടെ സാന്നിദ്ധ്യം അറിയാന്‍ പറ്റു. അവ മനുഷ്യന്റെ കേള്‍വിയ്ക്കു് അതീതമാണു്.
ആഹതശബ്ദം രണ്ടു തരത്തിലുണ്ടു് - സ്ഫോടകവും, നാദവും.
സ്ഫോടക ശബ്ദങ്ങള്‍ ക്രമാനുസാരികളായ സ്പന്ദനങ്ങളില്‍ നിന്നു ജനിക്കുന്നവയല്ല. ഉദാഹരണം വെടിയുണ്ടയുടെയും മിന്നലിന്റെയും ശബ്ദം.
നാദം എന്നതു് ക്രമാനുസാരികളായ സ്പന്ദനങ്ങളില്‍ നിന്നും ജനിക്കുന്നവയാണു്. ഉദാഹരണം മണികിലുക്കം, വീണയുടെ സ്വനം. അവ കേള്‍ക്കാന്‍ ഇമ്പമുള്ള ശബ്ദങ്ങളാണു്.
സംഗീതത്തിനു് ആധാരം നാദം ആണു്. 'ന' എന്നാല്‍ പ്രാണവായുവെന്നും 'ദം' എന്നാല്‍ അഗ്നിയെന്നും അര്‍ത്ഥമുണ്ടു്.
മനുഷ്യനാദത്തിനു് അഞ്ചു ഘടകങ്ങളുണ്ടു്.
1. അനാഹരൂപത്തില്‍ നാഭിയില്‍ നിന്നും പുറപ്പെട്ടു് - അതിസൂക്ഷ്മനാദമായു് പുറപ്പെട്ടു്
2. ഉരഃപഞ്ജരങ്ങളില്‍ എത്തി - സൂക്ഷ്മനാദമായി
3. കണ്ഠങ്ങളില്‍ എത്തി - പൂര്‍ണ്ണനാദമായി മാറുന്നു.
4 . ശിരസ്സിന്റെ സഹായത്തോടു് കൂടി ഉച്ചസ്ഥായിലുള്ള നാദം - അപൂര്‍ണ്ണനാദം
5. ചുരുക്കിയും വികൃതപ്പെടുത്തിയും പുറപ്പെടുവിക്കുന്നവ - കൃത്രിമം
ഗാനാലാപനത്തില്‍ ഈ നാദം മൂന്നു തരത്തില്‍ കേള്‍ക്കാന്‍ കഴിയും. ഉരഃപഞ്ജരത്തില്‍ മന്ദ്രനാദവും, കണ്ഠത്തില്‍ മദ്ധ്യനാദവും, ശിരസ്സില്‍ താരനാദവും.
മുകളില്‍ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വീഡിയോ ലാറിംഗോസ്ക്കോപ്പി വഴി റെക്കോര്‍ഡു് ചെയ്തതാണു്. (അതു് യൂറ്റൂബിലിട്ടു് അതിനു ഇവിടെ ലിങ്കു് ഇടാന്‍ സൗകരം ചെയ്തവര്‍ക്കു് നന്ദി പറയുന്നു). താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വിവരണങ്ങള്‍ വായിച്ചതിനു ശേഷം വീഡിയോയോടൊപ്പം ഓഡിയോയും ശ്രദ്ധിക്കുക.
മനുഷ്യകണ്ഠനാളത്തില്‍ ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിക്കാന്‍ മൂന്നു് ഘതകങ്ങളാണുള്ളതു്.
1. ശ്വാസപ്രക്രിയ
2. ശബ്ദനാദതന്ത്രികള്‍
3. ധ്വനിഅവയവങ്ങള്‍.
ശ്വാസം ഉള്ളിലേക്കെടുത്തു് വലിച്ചു് പിടിക്കുമ്പോള്‍ നാദതന്ത്രികള്‍ അകന്നു കൊടുക്കും. അപ്പോള്‍ ശബ്ദമുണ്ടാവില്ല. അതിനു ശേഷം നിയന്ത്രിച്ചു് ശക്തിയായി പുറത്തേക്കു് തള്ളുമ്പോള്‍ നാദതന്ത്രികള്‍ അടുത്തു ചേര്‍ന്നു നില്‍ക്കുകയും അവ പ്രകമ്പനം കൊള്ളുകയും ചെയ്യും. ഇങ്ങനെ പുറപ്പെടുന്ന നേര്‍ത്ത ശബ്ദം ശ്വാസനാളം വഴി പുറത്തേക്കു് തള്ളുമ്പോള്‍ ചുറ്റുമുള്ള ധ്വനിഅവയങ്ങള്‍ വഴി അവ പതിന്മടങ്ങു് ഉച്ചത്തില്‍ പുറത്തേക്കു ശബ്ദമായി വരുന്നു.
നാദതന്ത്രികള്‍ക്കുള്ളിലുള്ള വളരെ ചെറിയ മാംസപേശികള്‍ വഴിയും, തന്ത്രികളെ ബന്ധിച്ചു നിര്‍ത്തിയിരിക്കുന്ന അനേകം കാര്‍ട്ടിലേജും അവയുടെ മാംസപേശികള്‍ വഴിയും തന്ത്രികളുടെ നീളവും, അടുപ്പവും, മുറുക്കവും കൂട്ടുകയോ കുറയ്ക്കുകയോ ചെയ്യുക വഴി പുറപ്പെടുന്ന ശബ്ദത്തിനു് വെത്യാസം വരുത്താം.
നാദതന്ത്രികള്‍ മുറുകുമ്പോള്‍ ഉച്ചസ്ഥായിയിലും അയയുമ്പോള്‍ മന്ദ്രസ്ഥായിയിലും ശബ്ദം ഉണ്ടാകുന്നു.
ധൈര്യം ഇല്ലാത്തവര്‍ ദയവു് ചെയ്തു് വീഡിയോ കാണരുതു്.
ഈ പേജില്‍ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വിവരണങ്ങള്‍ മാത്രം വായിക്കുക.
Video Courtesy: The University of Iowa Hospitals and Clinics and You tube. Thanks for providing the option to embed the video on web-pages.
വീഡിയോ കാണുന്നവര്‍ അതൊടൊപ്പം ഓഡിയോ കൂടി ശ്രദ്ധിക്കുക. എന്നാല്‍ മാത്രമേ കാര്യങ്ങള്‍ വ്യക്തമായി മനസ്സിലാവുകയുള്ളു
മുകളില്‍ കാണുന്ന വീഡിയോ കാണുന്നതിനു് മുമ്പു് അതിനു് മുമ്പു് കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ചിത്രത്തില്‍ നിന്നും വോക്കല്‍ കോര്‍ഡു് ഏതാണെന്നു കണ്ടു മനസ്സിലാക്കുക. ശ്വാസം എടുത്തു് വിടുമ്പോള്‍ വെളുത്ത നിറത്തില്‍ കാണുന്ന പാട തമ്മില്‍ അകലുന്നതും ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിക്കുമ്പോള്‍ അവ അടുക്കുന്നതും കാണാം. അവ അടുത്തു നില്‍ക്കുമ്പോള്‍ വൈബ്രേറ്റു് ചെയ്യുന്നതും ശ്രദ്ധിക്കുക.
ശബ്ദങ്ങളുടെ പിച്ചു് മാറുന്നതിനനുസരിച്ചു് വോക്കല്‍ കോര്‍ഡിന്റെ നീളം കൂടുന്നതും കുറയുന്നതും ശ്രദ്ധിക്കുക. കീഴു് സ്ഥായിയിലും മേല്‍സ്ഥായിയിലും ഉള്ള വെത്യാസം മനസ്സിലാക്കുക.
ശബ്ദം ഉണ്ടാവുന്നതു് പ്രകമ്പനത്തില്‍ നിന്നാണു്. അതായതു് ഒരു വസ്തു വേഗത്തില്‍ അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും ചലിക്കുമ്പോള്‍ ശബ്ദം ഉണ്ടാകുന്നു. എന്നാല്‍ ഈ ചലനം എന്നതു് കൊണ്ടു മാത്രം ആയില്ല. അതിനോടൊപ്പം വായുവും ശക്തിയായി ചലിക്കണം. ഇതിനാണു് പ്രകമ്പനം എന്നു പറയുന്നതു്. ഒരു നിമിഷത്തില്‍ കുറഞ്ഞതു് 30 ഉം കൂടിയാല്‍ 22000 ഉം പ്രകമ്പനം കൊള്ളുന്ന ശബ്ദം മാത്രമേ കാതിനു ശ്രവിക്കുവാന്‍ ആവുകയുള്ളു. ഇവയ്ക്കു് ആഹത ശബ്ദമെന്നും അതിനു് താഴെയും മുകളിലും ഉള്ള ശ്രവിക്കാന്‍ പറ്റാത്ത ശബ്ദത്തിനു് അനാഹത ശബ്ദമെന്നും പറയുന്നു. അനാഹത ശബ്ദം പ്രകൃതിയിലുണ്ടെങ്കിലും ഉപകരണങ്ങള്‍ വഴി മാത്രമേ അവയുടെ സാന്നിദ്ധ്യം അറിയാന്‍ പറ്റു. അവ മനുഷ്യന്റെ കേള്‍വിയ്ക്കു് അതീതമാണു്.
ആഹതശബ്ദം രണ്ടു തരത്തിലുണ്ടു് - സ്ഫോടകവും, നാദവും.
സ്ഫോടക ശബ്ദങ്ങള്‍ ക്രമാനുസാരികളായ സ്പന്ദനങ്ങളില്‍ നിന്നു ജനിക്കുന്നവയല്ല. ഉദാഹരണം വെടിയുണ്ടയുടെയും മിന്നലിന്റെയും ശബ്ദം.
നാദം എന്നതു് ക്രമാനുസാരികളായ സ്പന്ദനങ്ങളില്‍ നിന്നും ജനിക്കുന്നവയാണു്. ഉദാഹരണം മണികിലുക്കം, വീണയുടെ സ്വനം. അവ കേള്‍ക്കാന്‍ ഇമ്പമുള്ള ശബ്ദങ്ങളാണു്.
സംഗീതത്തിനു് ആധാരം നാദം ആണു്. 'ന' എന്നാല്‍ പ്രാണവായുവെന്നും 'ദം' എന്നാല്‍ അഗ്നിയെന്നും അര്‍ത്ഥമുണ്ടു്.
മനുഷ്യനാദത്തിനു് അഞ്ചു ഘടകങ്ങളുണ്ടു്.
1. അനാഹരൂപത്തില്‍ നാഭിയില്‍ നിന്നും പുറപ്പെട്ടു് - അതിസൂക്ഷ്മനാദമായു് പുറപ്പെട്ടു്
2. ഉരഃപഞ്ജരങ്ങളില്‍ എത്തി - സൂക്ഷ്മനാദമായി
3. കണ്ഠങ്ങളില്‍ എത്തി - പൂര്‍ണ്ണനാദമായി മാറുന്നു.
4 . ശിരസ്സിന്റെ സഹായത്തോടു് കൂടി ഉച്ചസ്ഥായിലുള്ള നാദം - അപൂര്‍ണ്ണനാദം
5. ചുരുക്കിയും വികൃതപ്പെടുത്തിയും പുറപ്പെടുവിക്കുന്നവ - കൃത്രിമം
ഗാനാലാപനത്തില്‍ ഈ നാദം മൂന്നു തരത്തില്‍ കേള്‍ക്കാന്‍ കഴിയും. ഉരഃപഞ്ജരത്തില്‍ മന്ദ്രനാദവും, കണ്ഠത്തില്‍ മദ്ധ്യനാദവും, ശിരസ്സില്‍ താരനാദവും.
മുകളില്‍ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വീഡിയോ ലാറിംഗോസ്ക്കോപ്പി വഴി റെക്കോര്‍ഡു് ചെയ്തതാണു്. (അതു് യൂറ്റൂബിലിട്ടു് അതിനു ഇവിടെ ലിങ്കു് ഇടാന്‍ സൗകരം ചെയ്തവര്‍ക്കു് നന്ദി പറയുന്നു). താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വിവരണങ്ങള്‍ വായിച്ചതിനു ശേഷം വീഡിയോയോടൊപ്പം ഓഡിയോയും ശ്രദ്ധിക്കുക.
മനുഷ്യകണ്ഠനാളത്തില്‍ ശബ്ദം പുറപ്പെടുവിക്കാന്‍ മൂന്നു് ഘതകങ്ങളാണുള്ളതു്.
1. ശ്വാസപ്രക്രിയ
2. ശബ്ദനാദതന്ത്രികള്‍
3. ധ്വനിഅവയവങ്ങള്‍.
ശ്വാസം ഉള്ളിലേക്കെടുത്തു് വലിച്ചു് പിടിക്കുമ്പോള്‍ നാദതന്ത്രികള്‍ അകന്നു കൊടുക്കും. അപ്പോള്‍ ശബ്ദമുണ്ടാവില്ല. അതിനു ശേഷം നിയന്ത്രിച്ചു് ശക്തിയായി പുറത്തേക്കു് തള്ളുമ്പോള്‍ നാദതന്ത്രികള്‍ അടുത്തു ചേര്‍ന്നു നില്‍ക്കുകയും അവ പ്രകമ്പനം കൊള്ളുകയും ചെയ്യും. ഇങ്ങനെ പുറപ്പെടുന്ന നേര്‍ത്ത ശബ്ദം ശ്വാസനാളം വഴി പുറത്തേക്കു് തള്ളുമ്പോള്‍ ചുറ്റുമുള്ള ധ്വനിഅവയങ്ങള്‍ വഴി അവ പതിന്മടങ്ങു് ഉച്ചത്തില്‍ പുറത്തേക്കു ശബ്ദമായി വരുന്നു.
നാദതന്ത്രികള്‍ക്കുള്ളിലുള്ള വളരെ ചെറിയ മാംസപേശികള്‍ വഴിയും, തന്ത്രികളെ ബന്ധിച്ചു നിര്‍ത്തിയിരിക്കുന്ന അനേകം കാര്‍ട്ടിലേജും അവയുടെ മാംസപേശികള്‍ വഴിയും തന്ത്രികളുടെ നീളവും, അടുപ്പവും, മുറുക്കവും കൂട്ടുകയോ കുറയ്ക്കുകയോ ചെയ്യുക വഴി പുറപ്പെടുന്ന ശബ്ദത്തിനു് വെത്യാസം വരുത്താം.
നാദതന്ത്രികള്‍ മുറുകുമ്പോള്‍ ഉച്ചസ്ഥായിയിലും അയയുമ്പോള്‍ മന്ദ്രസ്ഥായിയിലും ശബ്ദം ഉണ്ടാകുന്നു.
Hearing Mechanism
സ്വരങ്ങള്‍ നാം കേള്‍ക്കുന്നതെങ്ങിനെ?
കര്‍ണ്ണം
ഇവ മൂന്നു് ആയി തിരിക്കാം.
1. പുറം ചെവി
2. മധ്യഭാഗം
3. ഉള്‍ഭാഗം
ശബ്ദപ്രകംബനം ചെവിയില്‍ എത്തുന്നതു് വായുവിലൂടെ.
മധ്യഭാഗത്തു് മൂന്നു് ചെറി അസ്ഥികള്‍ വഴി ശബ്ദതരംഗങ്ങളെ പുറമെയുള്ള റ്റിംബാനിക്കു് മെംബ്രേനില്‍ നിന്നും എടുത്തു് അതിനെ പതിന്മടങ്ങു് വര്‍ദ്ധിപ്പിച്ചതിനു ശേഷം അകത്തുള്ള കൊക്ലീയാര്‍ അപ്പറാറ്റസ്സില്‍ എത്തിക്കുന്നു. അവിടെ കൊക്ലീയാര്‍ അപ്പറേറ്റസ്സില്‍ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന കൊക്ലീയാര്‍ ഫ്ലൂയിഡു് പ്രകമ്പനം കൊള്ളപ്പെടുന്നു. ഇനി എന്തു്?
കൊക്ലീയാര്‍ അപ്പാററ്റസ്സിന്റെ കുഴലിനു് തുടങ്ങുത്ത അറ്റം വ്യാസം കൂടുതലും, തീരുന്നിടത്തു് വ്യാസം കുറഞ്ഞും, നീളത്തില്‍ ഉള്ള കുഴലിനെ ഒതുങ്ങിയ സ്ഥലത്തു് പരിമിതപ്പെടുത്തുവാന്‍ അതു് ശംഖു് പോലെ ചുരുട്ടിയാണു് വെച്ചിരിക്കുന്നതു്. കൊക്ലീയാര്‍ അപ്പറാറ്റസ്സില്‍ ഒരു പിയാനോയിലെ കമ്പികള്‍ എന്ന പോലെ പല നീളങ്ങളിലുള്ള 30,000 ത്തോളം മുടിനാരുകള്‍ പോലത്തെ ചരടുകള്‍ ചേര്‍ന്നുള്ള ഒരു ഷീറ്റുണ്ടു്. ഇതിനു് ബേസിലാര്‍ മെമ്പ്രേന്‍ എന്നു പറയും. ഒരറ്റം മുതല്‍ മറ്റേ അറ്റം വരെയുള്ള ഈ തന്ത്രികള്‍ ഓരോന്നിനും വെത്യസ്തനീളമായതിനാല്‍ വെത്യസ്തപ്രകമ്പന സ്വഭാവവും ഉള്ളതാണു്. ഇവയെല്ലാം കൊക്ലീയാല്‍ ഫ്രൂയിഡില്‍ മുങ്ങിയാണു് കിടക്കുന്നതു്. കാതില്‍ പതിയുന്ന സ്വരങ്ങള്‍ കൊക്ലീയാര്‍ ഫ്ലൂയിഡിനെ പ്രകമ്പനം കൊള്ളിക്കുമ്പോള്‍ ആ ശബ്ദതരംഗം അതിനു ചേര്‍ന്ന തന്ത്രികളെ തേടി സഞ്ചരിച്ചു് അവയ്ക്കു് ചേരുന്ന തന്ത്രിയെ കണ്ടെത്തുകയും അവയെ മാത്രമായു് പ്രകമ്പനം കൊള്ളിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. തന്ത്രികളില്‍ സംഭവിക്കുന്ന പ്രകമ്പനങ്ങള്‍ കാരണം അവയില്‍ ഉള്‍ക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഹേയര്‍ സെല്‍സ്സു് വളയുകയും അതില്‍ തല്‍ഫലം ചില രാസപ്രവര്‍ത്തനങ്ങള്‍ ഉളവാക്കുന്നു. അങ്ങിനെ ഇലക്ട്രിക്കല്‍ തരംഗങ്ങള്‍ ഉല്‍പ്പാദിക്കപ്പെടുകയും ഈ തന്ത്രിയുടേതു് മാത്രമായു് ഉള്ള ഞരമ്പു് വഴി ഈ വിവരം തലച്ചോറില്‍ എത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവിടെ നിലവിലുള്ള ശബ്ദവിവരങ്ങളുമായു് താരതമ്യപഠനവും വിശകലനവും ചെയ്തു കഴിയുമ്പോള്‍ ശബ്ദതരംഗത്തിനെ തിരിച്ചറിയുന്നു. അതോടൊപ്പം ആ ശബ്ദവുമായു് ബന്ധപ്പെട്ട എല്ലാ വിവരവും തലച്ചോര്‍ തിരിച്ചറിയുന്നു
This 7-minute video by Brandon Pletsch takes viewers on a step-by-step voyage through the inside of the ear, to the acoustic accompaniment of classical music. Pletsch, a former medical illustration student at the Medical College of Georgia, first built a physical ear model and mapped which frequency ranges hit which parts of the inner ear. He then created digital renderings of each part of the hearing pathway using several software packages. A narrator describes how the sound waves travel through each portion of the ear, and how hair cells translate the vibrations they induce into nerve impulses.
ശബ്ദതരംഗങ്ങള്‍ മുമ്പേ കേട്ടവ അല്ലെങ്കില്‍ അതിനെ മനസ്സിലാക്കാന്‍ സാധ്യമല്ല എന്നു കൂടി പറയേണ്ടിയിരിക്കുന്നു. ഇവിടെയാണു് മുന്‍പരിചയവും ശാസ്ത്രീയസംഗീതപരിജ്ഞാനവും ആവശ്യമായി വരുന്നതു്. ശബ്ദവീചികളെ തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവു് വളരെ നാളത്തെ സംഗീതപഠനങ്ങള്‍ക്കു ശേഷം മാത്രമേ പ്രാപ്യമാവുകയുള്ളു. പാടുന്നതിനേക്കാള്‍ കൂടുതല്‍ ശ്രവണം ആണു് സംഗീത പഠനത്തിനു് ആവശ്യം.
Sunday, January 9, 2011
IMA_2011.01.08_Clip
Meenakshi, d/o Dr.Sethu Madhavan & Dr. Maya with Meenakshi d/o Dr. Vadhyar & Dr.Usha singing Anuragavilochananaayi.
There are more child artists at IMA Cherthala, but unfortunalely I have not yet got access to their videos
Subscribe to:
Posts (Atom)